总听说实习是大三、大四学生才会想到去做的事情，但是暑假里，寻找实习或社会实践机会的大学生似乎年级越来越小，有些大二学生、甚至大一学生已经有了参与实习、增强自己求职竞争力的意识。大一大二学生具备求职意识是一种普遍现象吗？为什么这种意识来的越来越早？

　　大一的担忧：提高竞争力要从最早开始

　　小卡 商务英语专业

　　进入大学以后，我觉得全身心地轻松了。

　　到了一个完全自由的环境里，没有以前家长日夜的叮咛，也不用每天熬夜看书，生活一下子丰富起来。学长们的建议都是要我们新生多参与学校活动，加入社团或者担任班级和学校的干部等等，尽管我认为这些都是必要的，自己也在亲身实践，但是似乎还不那么够。在这第一个暑假，我就觉得有必要趁早接触社会，更多地增加自己的见识、提高自己的能力。

　　当然，对一名才大一学生的学生来讲，找家教、找兼职还简单，但要找一份实习谈何容易？一般公司只会接受临近毕业的大三升大四的学生，对双方都是一种机会和选择，对大二升大三的学生有时候也是勉强接受，更别提我们这些更嫩一点的大学生。所以，今年我只能先在叔叔的公司里先感受起office办公的气氛，做一些丝毫没有技术含量的帮手活儿。

　　我想，在最初的大学生活中，要从短期的实习阶段学习到实质性的东西是不太可能的，因此也只有去体验一下环境，知道一个公司通常是怎么办公的、人与人之间平常会有怎样的沟通、可能会碰到什么样的突发事件、又该去如何应对和处理……

　　这一切都能够对我的社会观和工作概念产生一些影响，让我熟悉白领的生活，多少对今后找工作时候有点作用。我认为，一名大学生的最终目的是找一份好工作，在职业的舞台上发挥自己的才华，那么找一份好工作就要从最初的大学阶段开始就培养自己的认知能力，提高自己的竞争力。

　　大二的行动：大二我就有很多实习经历

　　陈同学 金融专业

　　虽然我才大二，但是我可以很自豪地向别人透露我的诸多实习经历：我在一所语言文化中心当过英语课程的助教，在一家美术馆的策划部有过一段时期的实习，还在一个会展公司做过海外联络专员……

　　跟同龄人相比，我的社会实践相对较多。虽然不像很多同学在校内参加社团、组织活动、担任干部这样锻炼自己，我在校外同样也能找到锻炼并提高自己的舞台。可能有人会说，这个时候的我去过多地参与实习其实还太早，对今后的求职没有很直接的关系。但我个人并不这么想，说起来就是为了单纯地积累社会经验也好，总是会对自己的成长和以后的求职有好处的。

　　通过一系列的实习活动，我潜移默化地看懂了许多待人处事的方式与道理，同时也学会了某一些行业、某一些工作具体应该怎么操作。我想自己的内心丰富了很多。

　　如果再借助后几个假期在外面闯一闯、看一看，我会学到更多。一般，能够好好全日制实习都是在暑期，因为时间最多最自由，所以我也会善用接下来的两个暑假，好让我在毕业找工作之前就对社会、对职场、对自己的职业定位有一个明确的把握。