10月11日晚7：00，校大礼堂座无虚席，气氛热烈。原湖南师范大学党委书记兼校长张楚廷教授应邀做客九江学院第十六期濂溪讲坛，为广大师生倾情奉献了题为“大学生的自我意识”的学术报告会，九江学院校长陈绵水、副校长李炎生和1000多名师生一起听取了此次报告。李炎生副校长主持了报告会。
    晚7：00，第十六期濂溪讲坛正式开始。张楚廷先生在校长陈绵水的陪同下走进会场，同学们报以热烈的掌声。李副校长首先介绍了张楚廷先生的生平和他的学术成就。在同学们热烈的掌声下，张楚廷教授走上了演讲台，学生代表向张教授敬献了鲜花。
    张教授以诙谐幽默的语言开始了讲座。首先，他表示自己很荣幸也很高兴受聘为九江学院客座教授，为自己是一个九江学院人感到自豪。接着，他从两个问题——“怎样当好湖南师大的校长”、“怎么调动学校师生的积极性”入手，以对问题的回答为切入点，向大家讲述了他从教授到校长的经历和感受。他说，“做人要懂得人间真情，吃得酸甜苦辣”，“不自恃高傲”，但是在祖国面前他很自豪，不狂妄。他告诉大家要“从一个平民来，带着一颗平民的心，回到一个平民”。他将发生在身边的故事信手拈来，生动形象的阐述自己的观点。他诙谐幽默的语言，褒贬有序；他的大胆敢言，那富有创造性的言论让在场观众报以阵阵雷鸣般的掌声。他认为人要学会“自我反省”，“我”在当今社会更显得日益重要。“人格尊严”是社会主义的核心，大家应增强维护自己的尊严和权利的意识，要有自我意识。“一个不能让人说出‘我’的时代已经过去，一个能让人说出‘我’的时代到了”。他引用邓小平理论中的“解放思想”、“独立思考”，讲述了“时势造英雄”和“英雄造时势”：“人有了自我意识才能不断地做好工作，才能把每个人看得神奇”。张教授称这种意识为“我我意识”，是“自我对象化”的表现形式。与之相对的是“对象自我化”。他认为这是人生的两个基本过程。“在有我的前提下才能忘我”，才能有智慧、情感。整个讲座以“我”为主，张教授幽默地将讲座的题目改为《论“我”》。
    讲座结束后，在场师生踊跃提问，张教授认真倾听并对大家所提问题作了详细而精彩的解答。
　　在两个多小时的讲座中，张教授始终站在讲台上做报告，身体力行他所说的，自己是一个平民应带着一颗平民心，和同学们保持平等的交流。
    报告会结束后，校长陈绵水讲了话。他很认同张楚廷先生的论述。陈校长说自己是农民的儿子，也为自己的家乡做了一些实事。在自己来九江学院的一年半以来，一直在努力办成同学们认可的可爱的大学。陈校长表示要倾自己的情，竭自己的力把九江学院办好。陈校长充满信心的讲话和恳切的承诺让在场的每个人都倍受鼓舞，掌声久久不息。
    副校长李炎生对本期濂溪讲坛作了总结。他说，张先生深入浅出、富于哲理的演讲，体现了一个儒家教育家的风范，为听众打开了净化心灵的窗户，展现了以人为本的和谐校园。这场讲座将鞭策九江学院师生员工认真教、刻苦学，努力建设深厚的九江学院校园文化。
　　最后，在李副校长的提议下，全场听众起立向张教授报以热烈的掌声。
　　张楚廷，湖北天门人。湖南师范大学教授，博士生导师。曾任湖南师范大学党委书记兼校长。现任湖南师范大学教育科学学院课程与教学论研究所所长，兼任教育部高等学校文化素质教育指导委员会副主任委员、教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会委员、中国高等教育学会学术委员会委员、中国高等教育管理研究会常务理事、全国高等学校教学研究会常务理事等。主攻课程与教学论和高等教育学。
　　张楚廷主要代表性著述有专著《教学论纲》、《教学论概要》、《教育论》、《教学论与教育》、《教育协同效应研究》、《教学理论探究》、《教学原则今论》、《教学细则100讲》、《素质：中国教育的沉思》、《大学人文精神构架》、《大学教学学》等，论文《元学习及其教学论意义》、《教育科学作为科学》、《教学要素层次论》、《文理渗透与教学改革》、《新世纪：教育与人》等。（淼霖 海岩）